UDS Fiscala

“ Yo soy como soy, tú eres como eres. Construyamos un mundo donde yo Pueda ser sin dejar de ser yo. Donde tú puedas ser sin dejar de ser tú,   y donde ni yo ni tú obliguemos al otro a ser como yo o como tú”. Relatos del viejo Antonio. Estrategia de experiencias de cuidado y crianza en el hogar y acompañamiento psicosocial   Esta estrategia de atención se basa en la implementación de las prácticas de cuidado y crianza en el hogar, atendidas en los servicios de primera infancia del ICBF. Se trata de cualificar las interrelaciones de cuidado sensible con sus niños y niñas desde la gestación y potenciar su desarrollo integral.      Están compuestas por acciones que las familias pueden trabajar y fortalecer a lo largo del aislamiento preventivo transversalizadas con la educación inicial. Practica 10.   A c o m p a ña r e l de s a r r o ll o d e l a au t on o m í a d e l a s n i ña s y l o s n i ño s . ®     L a f a m ili a e s c u c h a , l e e s eña l e s y p r

          Es importante tener claridad de las leyes por las cuales se rige las unidades de servicio. ·       Ley 1098 de 2006 Se busca por medio de la ley 1098 de 2006 garantizar el desarrollo en plenitud de los niños y niñas permitiendo su crecimiento y desarrollo en familia contando con bienestar, amor, respeto, acompañamiento y comprensión.   “ARTÍCULO 7o. PROTECCIÓN INTEGRAL .   Se entiende por protección integral de los niños, niñas y adolescentes el reconocimiento como sujetos de derechos, la garantía y cumplimiento de los mismos, la prevención de su amenaza o vulneración y la seguridad de su restablecimiento inmediato en desarrollo del principio del interés superior” (Código de Infancia y Adolescencia) .   Como Unidad de Servicio existe acompañamiento pedagógico, nutricional y psicosocial, los cuales buscan fortalecer la estadía en el programa de los beneficiarios, asistiéndolos durante los encuentros pedagógicos educativos partiendo de las necesidades evidenciadas de

El componente de Familia comunidad y redes sociales, se encuentra directamente articulado con dos ejes centrales, el primero, fortalecimientos familiar, y el segundo movilización de la comunidad alrededor de la protección de los derechos de las niñas y niños, a la sombra del desarrollo integral en la educación inicial. Dentro de los lineamientos con los que opera el componente FCRS, (familia comunidad y redes) tiene como objetivo el trabajo con primera infancia confortando el contexto familiar, social, personal cultural y político, además, identificando su desarrollo personal desde el ingreso de los beneficiarios a la modalidad y durante el acompañamiento, orientación y seguimientos de estos, de esta manera el componente también se desarrolla por medio del: Acompañamiento psicosocial a las familias  El acompañamiento psicosocial aborda temas relacionados con las diferentes situaciones y momentos que las familias deben conocer para afrontar la emergencia sanitaria, como la prevenc

La UDS   (Unidad de servicio)  Fiscala,  se encuentra ubicada en la localidad de Usme, UPZ 56 en el barrio Fiscala, su nomenclatura es la Cra 4H # 65 C – 40 Sur, en sus dimensiones urbanas y rurales, se encuentra ubicado en unas de las periferias de la ciudad de Bogotá, en donde poblaciones diferenciales, Población Venezolana, Indígenas, Afrodescendientes, y personas desplazadas forzosamente de sus territorios a causa de la violencia, son ineludibles al asentamiento y ubicación de su vivienda en este espacio, claro está, bajo la sombra de la presunta vulneración socioeconómica y dificultades poblacionales. UDS FISCALA Desde el DIMF (dimensión infantil en el medio familiar) se busca brindar una atención veraz e integral, a los niños, niñas y sus familias como población prioritaria, manifestando desde el enfoque diferencial según la particularidad las diferentes categorías y subcategorías de participación que brinden un escenario de construcción de conocimiento e identificación de ne

La localidad de USME fue fundada en 1650 y nombrada san pedro de Usme convirtiéndose en la zona rural dedicada a la agricultura que provee una parte importante de alimentos a la capital del país, su nombre proviene de una indígena muisca llamada Usminia la cual estaba relacionada con los caciques de la época en la antigua Bacatá hoy en día Bogotá. En 1911 fue nombrada municipio con el nombre de Usme, destacándose a la vez por los conflictos y luchas entre colonos y arrendatarios por la tenencia de las tierras. A mediados del siglo XX se aparcelan las tierras que eran destinadas a la producción agrícola y a su vez se da el paso a la explotación de materiales para la construcción como las ladrilleras, canteras y areneras que la convierten en una fuente de recursos para la urbanización de la ciudad de Bogotá que a su vez son cuestionadas por el daño que causan al medio ambiente. En 1972 con el acuerdo 26 Usme se incorporó a Bogotá pasando a convertirse en localidad y por ende per